Tarea de la Semana. Del 1 al 5 de junio.
LUNES 1 DE JUNIO
1. Visitar el Oceanografic de Valencia de forma virtual; Posibilidad de hacer la tarea interdisciplinar. (CN/CS/Lengua, etc)
● Actividades a realizar sobre la visita;
○ Lengua. Describir los animales que se observan utilizando “adjetivos”
○ Lengua. Escribir un texto divulgativo tras una investigación.
○ Ciencias Naturales; reconocer y diferenciar animales vertebrados/invertebrados.
○ Ciencias Sociales; Situar de forma geográfica las costas españolas. Realizar un mapa de estas y recabar información cultural y turística de alguna costa española en forma de folleto.
○ Inglés: Realizar un animal con material reciclado y usar las estructuras tiene y no tiene para describirlo.
○ Ciencias naturales: ¿Qué soluciones podemos darle a la contaminación del Mar?
○ Matemáticas lectura y representación de gráficas.
Visitas virtuales del mundo marino.
○ Enlace para la visita virtual; Oceanografic Valencia
Videos del mejor oceanógrafo del mundo. Jacques Cousteau
El pulpo
https://www.youtube.com/watch?v=1h0sBn8RT_A
El delfín
https://www.youtube.com/watch?v=c7rs7LgD2Sw
El tiburón
https://www.youtube.com/watch?v=WqKzQcZsq0g&list=PL477_9XBX9WqxGHrA41MaI_lmKdmWGQW8
La ballena.
https://www.youtube.com/watch?v=8P0NffBMA1Q&list=PL477_9XBX9WqxGHrA41MaI_lmKdmWGQW8&index=3
Lunes 1 de junio
La actividad de hoy tiene dos partes la primera, consiste en ir tomando nota durante las visitas virtuales o los videos del nombre de los animales y clasificarlos en un cuadro como este.
Vertebrados | Invertebrados | ||
Mamíferos | Peces | Aves |
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La segunda parte elegiremos uno de los animales de nuestra tabla y los describiremos, lo explicaremos como si fuésemos biólogos marinos que trabajan en un gran acuario, como es, donde vive, que come, como se reproduce, que peligros le amenazan, todo eso por escrito, pero esta vez acompañado de un video en el que salgáis con una fotografía o dibujo de vuestro animal marino, explicándolo.
Subido a Flipgrid. padillachamorro9990, cuando podáis hasta el viernes 5.
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| Añadir título |
Martes 2 de junio
España es uno de los países de Europa con más kilómetros de Costa, tenemos la gran suerte de ser una península y que el mar Mediterráneo y el Océano Atlántico formen parte de nuestros ecosistemas y paisajes. Pues hoy toca un poco de geografía de España, podéis como no usar el libro de sociales donde explican las costas de España, vamos a realizar un mapa de las costas con su leyenda, por colores y detallando las provincias españolas que están en cada costa.
Por Último decimos donde están estas costas por Comunidades Autónomas y provincias.
Ejemplo:
Comunidad Valenciana
Costa Cálida (Alicante)
Costa de Valencia (Valencia)
Costa del Azahar (Castellón)
Miércoles 3 de junio.
Vamos a hacer publicidad de las costas españolas ahora que necesitamos del turismo más que nunca y entender que España es un país maravilloso para ir de vacaciones y conocer su cultura y sus lugares.
Pues bien, eso haremos hoy, elegiremos una costa de nuestro mapa, (Hay 19 no elijáis todos la Costa del Sol o la Tropical, a veces es más interesante investigar lo que uno no conoce) y vamos a investigar, sus playas, las localidades y pueblos más importantes, su cultura, historia, tradiciones, gastronomía… en resumidas cuentas una Mini-Guía turística de las Costas españolas. Esta guía puede hacerse en folios, una cartulina grande o como queráis, pero os recomiendo los formatos digitales (Genially, power point, Word, video, por que así podéis poner fotografías o videos de los lugares que visitar)
ENVIAR A MI CORREO ANTES DEL VIERNES 5
Recursos
Aquí os dejo algún ejemplo de Guía turística de las costas y un video publicitario de cada Costa. Por si os sirve de información.
Página oficial de turismo de España.
https://www.spain.info/es/consultas/destinos-playa/costas.html
Guía oficial de la costa mediterránea.
https://www.spain.info/es/descarga-folletos/folletos/Costa-mediterranea-ES.pdf
Videos de las costas. En orden desde Gerona a San Sebastián. Baleares y Canarias incluidas.
Mar Mediterráneo.
Costa Brava
https://www.youtube.com/watch?v=JE_9LyxsBws
video en 360
https://www.youtube.com/watch?v=AvGDDGgyHmk
Costa Maresme-Garraf
https://www.youtube.com/watch?v=_JVw-bR7YO4
Costa Dorada
https://www.youtube.com/watch?v=k4cGfG8qGCI
Costa de Azahar
https://www.youtube.com/watch?v=W62mVW645W8
Costa de Valencia
https://www.youtube.com/watch?v=KTSypuM3aYk
Costa Blanca
https://www.youtube.com/watch?v=zjusV-YzHVg
Costa cálida
https://www.youtube.com/watch?v=Vh-xAgd1Qvg
https://www.youtube.com/watch?v=CZFHK4-WG7k
Costa de Almería
https://www.youtube.com/watch?v=fOTf1Ci_oUE
https://www.youtube.com/watch?v=5ckNfMiYW_k
Costa Tropical
https://www.youtube.com/watch?v=dFbF9RXYSs8
https://www.youtube.com/watch?v=37aAR55Jdys
Costa del Sol
https://www.youtube.com/watch?v=aqbLVgCvh4I
Océano Atlántico.
Costa de la Luz
https://www.youtube.com/watch?v=XsaaODO7zrk (Huelva)
https://www.youtube.com/watch?v=0BkoLJ1svug (Cádiz)
Rías Bajas
https://www.youtube.com/watch?v=sEf-0oiMvQI
Costa da Morte
https://www.youtube.com/watch?v=yIuZ_123CLI
Rías Altas
https://www.youtube.com/watch?v=JLIJp8XMsrY
Costa Verde
https://www.youtube.com/watch?v=IyntTtwQMqc
Costa Cántabra
https://www.youtube.com/watch?v=d3pIDt00YIc
Costa Vasca
https://www.youtube.com/watch?v=jj7SVJmLSRM
BALEARES
https://www.youtube.com/watch?v=ZT59cGmg9ZM
CANARIAS
https://www.youtube.com/watch?v=fdEhAhwNJUg
Jueves 4 de junio
De nosotros depende, conservar nuestro maravillosos mares y playas. Solo el ser humano puede dejar de contaminar el mar, y solo nosotros tenemos la capacidad de devolverle al mar todo lo bueno que nos da. Por eso la actividad de hoy es para que entendamos que el mar, origen de la vida, no puede más, que el ser humano lo contamina y lo destruye, y con el mueren los animales que vimos el lunes, vamos hacer tres actividades para que comprendamos que le está pasando al mar y otra para que busquemos soluciones.
1ª. Vamos a realizar una gráfica de barras con los datos sobre la contaminación del mar y el uso del plástico.
Con estos datos
2ª Actividad. Preguntas sobre una gráfica.
En Quizziz
Pide a participantes que abran
e introduzcan este código
1209061
3ª Actividad
Ver está presentación: https://sway.office.com/c4iM5qFrDjHi8Yau abre el enlace y en la parte de arriba le dais a mostrar. O este video
Después escribir 5 cosas que podemos hacer por solucionar los problemas del mar y el uso masivo de los plásticos.
Enviar a mi correo. Antes del viernes 5
Viernes 5 de junio.
El ultimo día de la semana vamos a descansar un poco de actividades y deberes, vamos a realizar una carrera de orientación por nuestra casa.
Carrera de orientación por casa (parejas o equipos);
● Elaborar un croquis/mapa de mi casa
● Esconder 5 objetos en 5 lugares diferentes de mi casa y los sitúo con una x en el croquis.
● Dado; En mi libreta, asignar un animal por cada número del dado, según los animales vistos en el Oceanográfic (será nuestra forma de desplazarnos a la hora de dirigirnos a cada pista; Ej; 1. Cocodrilo, 2. Flamenco,.
Para cualquier día de la semana.
Canto de las ballenas, escucha un rato el mar y uno de los animales más increíbles de la naturaleza, las ballenas. Cierra los ojos por el video e imagina el viaje de las ballenas por los océanos
https://www.youtube.com/watch?v=KFKJxPAzhBI
Visualización del mar por si no la hicisteis antes es muy relajante y recomendable.
https://www.educaixa.com/es/-/visualizacion-1
Actividad de Inglés
Elige un animal marina y recrearlo con materiales reciclados. Después pensaremos sobre que cosas puede hacer el animal elegido y que cosas no puede hacer, utilizando el modal(Can/Can´ t) y escribiremos 4 frases con CAN y 4 frases con CAN´T. Lo enviaremos al correo de la Teacher
jsanchez@fundacionsafa.es
Entregar hasta el 5 de junio.
Videotutorial
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